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课程基本信息
课例编号
学科
科学
年级
一
学期
1
课题
我们知道的植物
教科书
书名:科学
出版社:教育科学出版社 出版日期:2017年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
概念目标:识别植物,能简单描述植物的特征。
科学探究目标:
识别植物,表述自己观点。
通过植物和塑料花的对比观察,初步认识植物特征。
尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程。
科学态度目标:
意识到植物具有生命体的特征,产生认识植物的浓厚兴趣。
科学、技术与环境:知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受。
课前学习任务
准备两张家庭出游风景照片。
大蒜、透明塑料盒(或花盆、营养土)。
记录单、记录笔、彩笔。
课上学习任务
【学习任务一】
了解英国著名动物学家珍妮·古道尔的科学研究故事,初步了解科学课要做什么。
【学习任务二】
通过风景照片观察找植物、认识植物,比较真绿萝与塑料绿萝了解学生对植物的认识。
【学习任务三】
通过学习如何观察和画大蒜,学习学生如何种大蒜活动,开始进行种植实践活动。
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