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- 2020-10-11 发布于天津
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设计的评价课时课时教学目标知识与技能理解设计评价的特点能够根据设计过程中每一阶段和要求评价树立质量管理意识能够根据设计要求对设计过程和最终产品进行多方面和评价并写出设计总结报告过程与方法通过学生对生活中的产品的设计交流与评价使学生理解设计的评价的目的评价依据评价内容强化和掌握设计的评价的基本方法和思想情感态度和价值观认同设计评价在技术设计中的重要地位形成质量管理思想自觉运用设计评价提高交流与表达能力树立合作学习意识形成负责任的设计思想教学重点能够根据设计过程中每阶段的要求进行评价能够根据设计要求
3.3设计的评价
【课时】1课时
【教学目标】
知识与技能:
(1) 理解设计评价的特点、能够根据设计过程中每一阶段和要求评价,树立质量管理意识。
(2) 能够根据设计要求对设计过程和最终产品进行多方面和评价,并写出设计总结报告。 过程与方法:
通过学生对生活中的产品的设计交流与评价,使学生理解设计的评价的目的、评价依据、评 价内容,强化和掌握设计的评价的基本方法和思想。
情感态度和价值观:
(1) 认同设计评价在技术设计中的重要地位,形成质量管理思想。
(2) 自觉运用设计评价, 提高交流与表达能力, 树立合作学习意识,形成负责任的设计思想。 【教学重点】
能够根据设计过程中每阶段的要求进行
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