生物的感觉学案.docxVIP

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  • 2020-10-13 发布于天津
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课题章第节感觉世界年级学习目标了解人体的主要感觉器官嗅味觉和感受器的功能学会用实验和归纳的方法探究各种感觉的特点重点了解人体的主要感觉器官和感受器的功能难点学会用实验和归纳的方法探究各种感觉的特点课前预习嗅觉的形成空气中有气味物质刺激产生兴奋传导大脑皮层的嗅觉中枢古人云入芝兰之室久而不闻其香入鲍鱼之肆久而不闻其臭你能解释其中的道理么嗅觉特点嗅疲劳嗅适应嗅觉敏感度因年龄动物种类和气味种类等的不同而不同下列有关嗅觉的说法正确的是有不同动物的嗅觉灵敏程度差异很大同一动物对各种物质的灵敏程度都很强嗅觉会

课题(2章)第1节(2) 感觉世界(年级) 学习 目标 1、了解人体的主要感觉器官(嗅味觉)和感受器的功能。 3、学会用实验和归纳的方法探究各种感觉的特点。 重点 了解人体的主要感觉器官和感受器的功能。 难点 学会用实验和归纳的方法探究各种感觉的特点。 课前预习 嗅觉的形成:空气中有气味物质刺激T (产 生兴奋) 传导T大脑皮层的嗅觉中枢。 古人云:入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不 闻其臭。你能解释其中的道理么? 3、 嗅觉特点:嗅疲劳;嗅适应;嗅觉敏感度因年龄、动物种类和气味种类 等的不同而不同。下列有关嗅觉的说法正确的是 ()21 有 A .不同动物的嗅觉灵敏程度差异很大

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