2020版高考历史“立德树人”强化训练 题组7.pdfVIP

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  • 2020-10-14 发布于江西
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2020版高考历史“立德树人”强化训练 题组7.pdf

题组7 生态文明与环境保护 1.孟子曰:“牛山之木尝美矣,以其郊于大国也,斧斤伐之,可以为美乎?是其日夜之所息, 雨露之所润,非无萌櫱(嫩芽新枝)之生焉,牛羊又从而牧之,是以若彼濯濯(光秃)也。人见其 濯濯也,以为未尝有材焉,此岂山之性也哉?……故苟得其养,无物不长;苟失其养,无物 不消。”下列解读最准确的是( ) A.孟子敏锐地发现了环境的变迁及其原因 B.铁器牛耕的使用,使人类征服和改造自然的能力大大提高 C.孟子主张要保护自然环境,与自然和谐相处 D.孟子认为不要违背农时,食物就不会缺乏 2.王祯《农书》卷十一:“围田,筑土作围以绕田也。盖江淮之间,地多薮泽,或濒水不时 渰没,妨于耕种。其有力之家,度视地形,筑土作堤,环而不断,内容顷亩千百,皆为稼地。…… 虽有水旱,皆可救御。”材料反映了( ) A.开发围田有助于减少自然灾害的发生 B.开发围田是人地矛盾紧张的产物 C.开发围田是当时农业生产的主要模式 D.开发围田是政府推动的结果 3.(2018·宁夏银川二模,25)黄河中下游地区是中国原始农业的起源地,到战国末期,黄河已 有“浊河”之称,西汉时,黄河更是“河水高于地上”,下游地区水患频繁,引发土壤沙化 和盐碱化。导致黄河流域生态环境恶化的根源在于( ) A.争霸战争频繁

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