浙科版必修2遗传信息的传递学案.docxVIP

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2020-10-13 发布于天津
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浙科版必修2遗传信息的传递学案.docx

第三节遗传信息的传递课前预习导学导期学习目标重点难点能记住制的概念能说出制的过程会用碱基互补配对原则分析制的特点重点复制的过程难点半保留复制的理解导引一探究的复制过程材料大肠杆菌方法放射性同位素示踪法离心技术结论复制是以半保留方式进行的二的复制概念产生两个跟亲代完全相同的新分子的过程时间有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期复制的过程解旋在解旋酶作用下分子两条链的配对碱基之间的氢键断裂碱基暴露出来形成两条模板链母链合成子链以每一条母链为模板在聚合酶作用下利用游离的种脱氧核苷酸为原料按照碱基互补配对

第三节遗传信息的传递课前?预习导学 KEOMiVYUXIDAOXl.E 导期：：：：：：：：：：：：：：：：学习目标重点难点能记住DNAM制的概念。能说出DNAM制的过程。会用碱基互补配对原则分析 DNAM制的特点。重点：DNA复制的过程。难点：DNA半保留复制的理解。働?导引：：：：：：：：：：：：：：一、探究DNA的复制过程材料：大肠杆菌。方法：放射性同位素示踪法、离心技术。结论：DNA复制是以半保留方式进行的。二、 DNA的复制概念：产生两个跟亲代 DNA完全相同的新 DNA分子的过程。时间：有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。_ DNA复制的过程

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