第3节运动的快慢教案.docxVIP

运动的快慢 课 题 1.3 运动的快慢 课型 新授课 教学目标 能用速度描述物体的运动。 能用速度公式进行简单的计算。 知道匀速直线运动的概念。 教学重点 速度的物理意义及速度公式 教学难点 速度概念的建立以及用类比的方法去描述生活中某一个量的快慢 教学准备 课件，导学案 教学方法 先学后教，学案导学，合作达标 教学后记 教学环节 教师活动 学生活动 备注 一、创设情 景，明确目标 一、 创设情境，引入新课 （板书课题） （设计意图：教师指出学习的新课题，并引导 学生小结比较物体运动快慢的方法。） 二、 进入新课，科学探究 （一）学生观看动画：比较运动快慢有几种方 法？ 总结：一种方法是：在相