班会公开课课 件—习惯.ppt

交往习惯 学校提倡的是男女之间健康、文明的交往。而并非是超出男女同学情谊关系的一种不文明、不得体的交往。 角色扮演 －－小品演出 情景：一女同学突然收到男同学的一封“情书”，这时女生的反应·······这是故事开始的序幕········ 请同学们设计故 事发展的几种可能： 以小品的形式表演 以下几种情况 （1）女同学很恼火，把这件事情反映给班主任。班主任严厉的批评了男同学。 分析 这种处理对男同学带来伤害。 （2）女同学接受了，他们开始交往，经常一起出入，有时如“小情人”一样手拉手径直走到偏僻树丛中石椅上坐下，时而绵绵细语，时而搂搂抱抱，感情越来越深，不能自拔。 分 析： 这种处理带来负面影响，妨碍学习，甚至误入歧途。 （3）女同学没有接受，但很理智的处理这个问题，两个人还是好同学好朋友，继续以良好的心态学习。 分 析： 这种处理被普遍认可： 珍惜同学友谊，尊重异性之间的纯洁友谊，这一时期作为学生，精力投放的主流应该是学习知识，培养技能；过早的涉入爱情，会给双方带来不可弥补的伤害与遗憾。 趁年轻一定要抓住机会，展翅高飞 分 析： 这种处理带来负面影响，妨碍学习，甚至误入歧途。 没有人愿意观赏提前开放的花朵，它的形态