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血管和心脏复习教案教案背景初三学生面临中考而血管和心脏是第章的重点也是中考考查的主要知识点学生理解起来比较困难这是对教师最大的挑战教师利用模型幻灯片课件等辅助教学优化教学方法激发学生学习兴趣帮助学生突破难点掌握所学知识为中考奠定坚实的基础教学课题血管和心脏教材分析血管和心脏是第章人体内物质的运输第节第课时教材首先介绍了血管然后再讲述心脏这种先个别后整体的方法有利于学生全面了解血液循环系统即血管是运输血液的管道心脏是促进血液循环的动力血液是体内物质运输的载体教材这样的编排既突出了教学的重点又精简了
§14—1《血管和心脏》复习教案
【教案背景】:初三学生面临中考,而《血管和心脏》是第 14 章的重 点,也是
中考考查的主要知识点, 学生理解起来比较困难, 这是对教师最大的 挑战,教
师利用模型、幻灯片、课件等辅助教学,优化教学方法,激发学生学 习兴趣,
帮助学生突破难点,掌握所学知识,为中考奠定坚实的基础。
【教学课题】:§14—1 血管和心脏
【教材分析】:血管和心脏是第 14章人体内物质的运输第 1节第 1课 时,教材
首先介绍了血管,然后再讲述心脏,这种先个别后整体的方法,有利 于学生全
面了解血液循环系统, 即血管是运输血液的管道, 心脏是促进血液循 环的动力
血液是体内物质运输
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