山西省忻州市第一中学2019-2020学年高一历史4月月考试题 （含解析）.pdfVIP

山西省忻州市第一中学 2019-2020 学年高一历史 4 月月考试题（含解 析） 考生注意: 1.本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分，共 100 分。考试时间 90 分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:岳麓、人教版必修 2 前 13 课兼容。 第 I 卷（选择题 共 48 分） 一、选择题（本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。） 1.在距今四千年的我国西北齐家文化遗址和华北龙山文化晚期遗址中，出土了铜镰、铜斧、 铜刀、铜凿、铜钻、铜锥、铜铲等多种铜制工具。这些考古发现反映出当时我国 A. 冶炼技术水平较高 B. 青铜农具普遍使用 C. 青铜文明领先世界 D. 农业重视精耕细作 【答案】A 【解析】 【详解】材料 “铜镰、铜斧、铜刀、铜凿、铜钻、铜锥、铜铲等多种铜制工具”可知当时出 现了各种铜制工具，说明当时的冶炼技术水平已经很高了，故 A 正确；材料 “铜镰、铜斧、 铜刀、铜凿、铜钻、铜锥、铜铲等多种铜制工具”可知，当时青铜农具出现，但是，当时， 青铜属于贵重的金属，不会普遍使用在农业上，排除 B；依据材料无法得出中国的青铜文明 领先世界，排除 C；材料无法体现当时农业重视精耕细作，选项与材料不符，排除D。 【点睛】解答本题的关键信息是 “铜镰、铜斧、铜刀、铜凿、铜钻、铜锥、铜铲等多种铜制 工具”，进口关键信息分析解答即可。 2.商周时期，“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然 后敢治私事。”据此可知，当时 A. 人口和土地矛盾尖锐 B. 农人无偿劳作公田. C. 公田和私田划分不清 D. 土地可以私下买卖 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料 “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕， 然后敢治私事”可知材料反映的是井田制下的公田，据 “同养公田”，结合所学知识可知， 这部分公田需要农人无偿劳作，故 B 正确；材料并来体现人口与土地矛盾尖锐，故 A 错误； 根据材料 “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田”可知公田和私田 划分清楚，故 C 错误；材料并来体现土地可以私下买卖的相关知识，故 D 错误。 【点睛】解答本题的关键信息是 “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养 公田，公事毕，然后敢治私事”，联系井田制的内容分析解答。 3.“东汉之覆亡，‘兼并’占一个重要的因素。兼并一行，失田的农民若不成为流民，即为 富家大室之 ‘奴’之 ‘客’，甚至整个家庭成为 ‘部曲’（部属），地方官员对其富室大户无 法应对。”此言论说明东汉 A. 灭亡的根源是土地兼并 B. 农村土地租赁现象盛行 C. 土地兼并导致社会矛盾激化 D. 政府赋税收入呈现下降趋势 【答案】C 【解析】 【详解】土地兼并导致失田的农民成为流民或富家大室之 “奴”，导致阶级矛盾激化，故选 C；材料无法体现东汉灭亡的根源，排除A；失去土地的农民变成流民或富家大室之 “奴”， 没有涉及农村土地租赁现象，排除 B；材料信息没有体现政府赋税收入情况，排除D。 4.从出土的 《秦律》中来看，秦朝专门设有 “左采铁”“右采铁”等主管冶铁的官吏。汉武 帝也在全国范围内设立铁官，专门管辖冶铁作坊。这些官吏管辖的作坊 A. 雇佣大量的劳动力 B. 采用水排提高了生产效率 C. 产品主要面向市场 D. 生产技术水平为冶铁业最高 【答案】D 【解析】 【详解】材料反映的是官营手工业，结合所学可知，官营手工业生产技术水平为冶铁业最高， 故选 D；AC 符合民营手工业，不符合官营手工业，排除；东汉杜诗发明水排，利用水力鼓风 冶铁，B 时间不符合题意，排除。 【点睛】解答本题的关键信息是 “汉武帝也在全国范围内设立铁官，专门管辖冶铁作