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小学地方课程教研组工作计划 为了进一步加快新课程改革，更好地实施地方课程，努力做 好地方课程的教育教学工作，现特制定新学期的地方课程实施 计划如下： 一、要求每一位地方课程的 教师努力做到以下几点： 1、认真学习有关的《课程纲要》，并根据实际教学调整完 善《课程纲要》的具体内容。 2、认真研究 学生 （1）确立 “一切为了学生发展 ”的观念，了解和研究每一个学生的需求及其发展的可能性，尽可能满足不同学生的个性化发展需要，提高学生的综合素质。 （2）遵循学生身心发展的规律，尊重学生的学习经历、体念和方式，关注学生的学习过程和学习方法。 （3）对学生的兴趣爱好和需求做调查评估，并分析归类整合，为地方课程开发提供基础性资料。 3、认真备课 （1）认真制定学期教学计划，并落实好教学进度。 （2）每学期分年级重点设计 1-3 个主体性地方、校本课程活动方案，并在教学中实施。 （3）备课时要突出学生活动性、合作性、探究性。 （4）充分发挥备课组的集体作用，做到资源共享。 4、认真上课 （1）严格执行教学计划。 （2）以学生为本，让学生主动参与到活动中，并通过组织多样的学习活动让学生全身心地亲历这种过程。 5、认真设计作业 根据地方、校本课程特点， 可依照不同学生的特点设计并布置可供选择的作业，并做适当的批改。 6、认真实施辅导（主题活动型） （1）指导学生做好选题工作 （2）指导活动的分组及