高中数学第一章三角函数.3诱导公式教学案(无答案)新人教A版.docxVIP

- - PAGE # - 1.3 三角函数的诱导公式1 、教学目标 1?借助单位圆，推导出正弦、余弦和正切的诱导公式，能正确运用诱导公式将任意角的三 角函数化为锐角的三角函数，并解决有关三角函数求值、化简和恒等式证明问题 2.通过公式的应用，了解未知到已知、复杂到简单的转化过程，培养学生的化归思想，以 及信息加工能力、运算推理能力、分析问题和解决问题的能力。 二、问题导学（自学课本后，请解答下列问题） 1 .角的对称 对于任意角a , a与一a； a与n + a； a与n — a各对角中，两个角的终边有下列 的对称关系： 相关角 终边对称关系 —a 与a 关于 对称 n — a 与 a 关于