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学习先进教师事迹的心得体会 3 篇
学习先进教师事迹的心得体会 3 篇 冯荣传老师是一位优
秀的人民教师。他的光辉事迹深深的感染着每一位人民教师。
在重视建设的今天,重温冯老师的事迹有着特别重要的现实意
义。
学习冯老师,首先学习他爱岗敬业的精神。他几十年如一日,坚守教育岗位,恪尽职守,为教育事业献出了生命。爱岗敬业,是一位人民教师起码的职业道德。我们应在自己的岗位上,为祖国培养出更多更好的优秀人才。
学习冯老师,就要学习他在艰苦环境中励志爱生的高贵品质。冯老师执教于偏僻乡村的不起眼的小学,教育教学环境艰苦,他不以为然、乐于其中,热爱学生,以给学生带来快乐为最大的心愿。我们执教于中学,条件优越于冯老师,因此我们更应该像冯老师那样执著地一生奋斗,直到生命的最后一刻。
学习冯老师,还要他爱护学生像爱护自己的孩子一样,用炽热的父爱关心每一位学生。如果我们在自己的岗位上能像冯老师那样,不必要的师生矛盾就不会发生,即使偶然出现师生间的不愉快,也会自然的化解。师生关系的良性发展是值得关
注的社会现实,今天诸多社会因素早 已让师道尊严的时代划
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上了句号。作为教师,注重社会角色的变化,以变化的时代为背景,在正确处理师生关系的教育教学舞台上,演好自己的每一出戏,就要以关爱学生、平等对待学生为前提。这就要求我们做好大量的学生工作,善于和学生沟通,学会理解学生、尊重学生,学会从学生的视角去认识事物、评判事物,从而使学生尊重自己,乐于与自己做朋友。
学习冯老师,就要学习他不慕荣利,不张扬自己的成绩,兢兢业业、务实勤奋,不计个人得失。这就要求我们刻苦钻研业务,不断提升自己的业务水平,深入研究学生,不断探究社
会,在变化中主动适应社会变革,开 拓创新,乐于奉献,甘作人梯。
所有这些都是今天的我们应该永远铭记和学习的,我们应该以冯老师为榜样,在自己的工作岗位上不断进取、锐意创新、奋发向上,我们就是要做一位好老师,一位对得起人民、对得起祖国教育事业的人民教师。
通过学习金会杰老师的先进事迹。深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。从金老师身上,看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高
度负责的敬业精神,乐于助人的 高尚职业道德。他勤于探索
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勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实
地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,
他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为
教育着学生。下面我从三个方面谈学习金会杰老师的心得体
会:
一.立足本职,对学生献出一片爱心。
金会杰老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是杨老师不辞辛苦一次又一次家 访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时
候,指导分析让学生知道做错事的 . 原因;用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。
金会杰老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时 处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指
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导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要
严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻 把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习金会杰教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,
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