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- 2020-10-12 发布于江西
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《27两只小狮子》教学设计
教材简说
这是一篇童话故事,主要讲述了两只小狮子的不同生活态度:一只小狮子非
常勤奋,每天练习生活的本领;另一只却认为凭着父母的本领和地位就可以生活
得很好,于是,整天懒洋洋地晒太阳,什么也不干。通过一勤一懒两只小狮子的
对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉学生,从小应该勤奋学习,学会生活
的本领,不能依靠父母的本领和地位生活。
本课的教学重点是巩固生字新词,明白狮子妈妈说的话的道理。
学习目标
1.语境中巩固字词认读。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句。
3.了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应该从小学习生活本
领的道理。
教学准备
课件
教学过程:
一、夸狮子
师:同学们,给大家介绍一位朋友。(板书:狮子)都认识它啊,怎么记狮
字?(老师的师加上反犬旁,熟字加偏旁)
师:谁来喊喊它,把他请出来。
他来了(课件演示狮子动画)
谁来夸夸狮子
生1:狮子很勇敢
生2:狮子的爪子很锐利
生3:狮子的叫声很响
生4:狮子的毛很漂亮
生5:狮子的视觉、嗅觉、听觉很灵敏
师:是啊,说
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