人教数学小学六年级下册负数的认识++学案.docxVIP

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  • 2020-10-13 发布于山东
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人教数学小学六年级下册负数的认识++学案.docx

人教版小学数学六年级下册 《负数的认识》学案 姓名 _____________ 一、自学检测 1.用正数或负数表示下面的温度。 零下  22℃  零上  15℃  27 ℃  零下  14.5 (  )  (  )  ( )  (  ) 2. -3.5  读作(  ),+ 3 读作(  ); 5 正三点二五写作(  ),负三分之二写作(  )。 二、巩固练习 1. 判断。 (1)没有比 0 更小的数。 (2)-1℃比 -8 ℃还要冷。 (3)所有的整数,除了正数就是负数。  ( ( (  ) ) ) 2. 在括号内填上正确的正、负数。 (1)妈妈上月把  4000  元存入银行,可记作(  )元,昨天取出 1500 元,可记作(  )元。 (2)世界上最深的海沟是马里亚纳海沟,最深处低于海平面 11034 米,可记作( )米。 (3)2015 年建成的上海中心大厦,是目前我国的第一高楼。如果把 第 50 层记作 0 层,那么第 46 层应记作( )层,最高层 118 层记 作( )层。 三、课堂检测 把下面各数填入相应的方框中。 +5 1.5 -3.5 -24 +0.34 - 3 0 2.05 -6.8 5 正数 负数 算一算,再用正、负数表示出盈利和亏损的金额。(盈利记作“ +”,亏损记作“ - ”) 月份 1

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