人教新版数学小学三年级上册《多位数乘一位数解决问题》教案.docxVIP

数学使人高尚——培根 人教新版数学小学三年级上册 《多位数乘一位数解决问题》教案 教学目标 一、知识与技能 １ . 使学生掌握多位数乘一位数的估算方法。 . 能够正确地进行估算，掌握乘除混合运算的运算顺序和计算方法。二、过程与方法 １ . 使学生认识到估算的价值。 . 提高学生运用所学知识解决生活中的实际问题的能力。三、情感态度和价值观 １ . 培养学生估算的意识和能力，体会数学与生活的密切联系。 教学重点： 掌握估算的方法，能正确进行乘除混合运算。 教学难点 培养估算的意识和能力，提高运用所学知识解解问题的能力。 教学方法 创设情境，激发兴趣，引导发现 , 自主探究 . 合作交流。 课前准备 多媒体课件。 课时安排 课时 教学过程 一、导入新课 师：同学们， 在我们的生活中有很多问题师借助乘法计算解决的， 今天我们就一起去看 看生活中哪些问题是需要乘法解决的？你能正确解答吗？ 二、新课学习 . 教学例 7. 教师出示情境图。 1 数学使人高尚——培根 师：每张门票 8 元，有 29 人参观，带 250 元买门票够吗？ 引导学生分析题意。 要想知道带 250 元钱够不够，必须先知道 29 人卖门票共需多少元。 也就是要先算出 29× 8 得多少，然后和 250 元比较一下。 生： 29× 8 我还没有学过，怎么办呢？ 师：这道题只要知道 29× 8 的结果比 250 大还是小就