一年级《骑牛比赛》教案设计.docVIP

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  • 2020-10-12 发布于北京
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一年级《骑牛比赛》教案设计 骑牛比赛 教材分析: 《骑牛比赛》是苏教版小学语文第一年级下册第二单元的第二篇课文。有三个自然段,写了一为技术高超的骑手在骑牛比赛中的精神表演,给予人们启示:高超的技术是长期刻苦锻炼获得的。和前后两篇课文都是通过故事来告诉学生道理,从而培养学生良好的思想道德品质。 教学目标: 1.学会本课8个生字,绿线内的8个字只识不写。认识一个多音字,理解由生字组成的词语。 2.正确、流利有感情地朗读课文,练习讲述课文故事。 3.懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的,只有不怕吃苦,才能学到真本领。 教学重难点: 1.初读课文,把课文读正确,读通顺,初步感知借助课文语言材料,懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的,只有不怕吃苦,才能学到真本领的道理。 2.课文第二自然段具体描写了一次比赛的场面,是本课学习的重点;理解骑手说的话是难点。

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