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小学一年级数学教案分一分 分一分 教学目标 ： 通过实践简单的分类，初步感受到同一类物体有相同的特性。经历分类的过程，体会分类的思想，掌握分类的方法，能够按照给定的标准或自定的标准进行分类。 体验分类方法和结果的多样性，初步养成有条理地思考问题，整理物品的习惯。 感受到身边有许多与数学相关的事情，喜欢学习数学，乐于提出问题。在合作交流中培养善于表达和倾听他人意见的学习品质。 教学重、难点及教学突破 重点 结合学生熟悉的事物，让学生经历分类的活动，学会按一定的标准分类，在活动中体验分类的思想方法，感受分类整理在生活中的用途及作用。 难点 让学生能学会自己确立标准分类，有时能按不同的标准多次进行分类。 教学突破 以学生原有生活经验为知识背景，充分利用多媒体创设生活情景，让学生自主活动，亲自动手操作，经历分类的过程