《秋天的怀念》七年级语文上学期教案.docVIP

《秋天的怀念》七年级语文上学期教案 《秋天的怀念》七年级语文上学期教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是大熊猫壹号书店为大家收集的《秋天的怀念》七年级语文上学期教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、教学思考 1、教什么？ 对于一篇语文课文，可教的东西很多。但面面俱到，等于面面不到。所以，选择“合宜的教学内容”最重要。根据什么来判定教学内容“合宜”呢？我以为一是看学生需要，二是看文本特质，三是看课文在单元或课本中的教学重心。据此，确定以下教学内容： ⑴从文本中的人物语言揣摩入手，读出文本背后“空白、沉默、隐匿的东西”。 ⑵学习“文本细读”的解读方法。 ⑶感悟、体验母爱的无私、博大、宽容、含蓄。 2、怎么教？ ⑴提供阅读