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第四单元第三课新城班加罗尔教学设计福臻中学钱秀英一课标描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点解读世界各国和地区在自然环境方面有很多的不同在经济文化民俗等方面也有很大不同从不同的侧面描述作为文明中心城市的特色运用不同的地图和图表描述区域的自然环境和人文环境特点解读从地图中获取信息是一种重要的学习和生活能力运用所学知识学会评价自己所在地区的城市乡镇或乡村对存在问题提出自己的建议根据所学内容尝试设计自己心目中的理想城市二教学目标知识与技能利用各种地图和图表获

第四单元第三课 IT 新城:班加罗尔 》教学设计 福臻中学 钱秀英 一、课标 1、1-2-8 描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件, 比较人们社会生活和风 土人情等方面的主要特点。 解读: 世界各国和地区, 在自然环境方面有很多的不同, 在经济文化民俗等方面也有很大不 同。 从不同的侧面描述作为文明中心 -- 城市的特色。 2、1-2-4 运用不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境特点。 解读: 从地图中获取信息,是一种重要的学习和生活能力。 运用所学知识,学会评价自己所在地区的城市、乡镇或乡村,对存在问题提出自己的建议。 根据所学内容,尝试设计自己心目中的理想城市。 二、教学目标

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