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- 2020-10-12 发布于河北
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沟通是架起心灵的桥梁
河北省任县邢湾镇中学 孙丽荣
自从我接管班主任工作以来,对学生要求严格,充满爱心,把班级管理的井井有序,自认为是一个好班主任。可后来发生的一件事让我对自己的工作提出了质疑。接初一半年后我突然生病了,需要做手术,不得不在家休息了两个月。我自认为对学生很好,可在我生病期间竟然没有一个学生问候我,这让我很失落。等我病好了重新来到学校,看到我熟悉的学生,心里异常激动,倍感亲切,可学生看到我却怯生生的,连招呼也不主动给我打一个,我好难过。后来,我就问我们班长: “老师不在的日子里,你们有没有想老师啊?”班长告诉我: “其实我们很想你的,也想给你打个电话问候
问候,可我们不敢。 ”我奇怪到:“为什么不敢呢?” 班长说:
“老师,你平时好严肃,我们看到你都很怕。 ”班长的一句
话惊醒梦中人,原来,我是缺乏和学生的沟通,所以学生也
就看不到我严厉的外表下那颗火热的心了。这让我明白了人
与人之间的沟通是多么的重要。
作为一个班主任老师尤其要学会沟通, 学会和学生沟通。
曾记得一位教育家说过: “没有沟通就没有爱,没有爱就没有教育。”由此可见,沟通是师生建立平等和谐关系的重要因素,而如何走进学生的心灵,与他们更好的沟通,从而让学生心悦诚服的接受教导,则是为师者在教育学生中最为棘
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手的 。 近两年的摸索 践,我 于找到了 生沟通
的一些技巧和方法。
一、用 去架起
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