《观潮》四年级语文公开课教案.docVIP

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  • 2020-10-12 发布于北京
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《观潮》四年级语文公开课教案 《观潮》四年级语文公开课教案 作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是大熊猫壹号书店精心整理的《观潮》四年级语文公开课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、解读文本,感知“天下奇观” 《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八日钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观、惊心动魄的景象。“奇”作为主线始终统领全文。潮来之前,作者通过观潮人群急切心情的描写,从侧面突出了一个“奇”。潮来之时,作者把潮水由远及近的声音和看到的景象交织在一起描写,再现了大潮的势不可挡,进一步突出了一个“奇”。潮头过后,余波“漫天卷地地涌来”,可见潮头虽去,气势犹在,留给我们的仍是一个“奇”。 1、根据对教材的分析,我把本课的教学目标定为: ⑴理解“浩浩荡荡”、“山崩地裂”等精彩词句,提高学生品读词句的能力。 ⑵通过语感训练,能有感情地朗读课文。 ⑶让学生感悟钱塘江大潮

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