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《教师学习专业成长》心得体会 龙湖实验小学 刘欢欢 《教师学习专业成长》心得体会 教师专业成长的过程也是一个自我修炼的过程，修心、修情、修性、修行。 这里面包含的内容十分丰富，比如：修炼自己的声音，让它美妙动听；修炼自己 的语言，让它妙趣横生；修炼自己的眼睛，让它传情丰富；修炼自己的表情，让 它神采飞扬；修炼自己的动作，让它规范专业；修炼自己的学识，让它知思泉涌； 修炼自己的脾气，让它逗人喜爱；修炼自己的个性，让它鲜明唯美；修炼自己的 心灵，让它平和美丽；修炼自己的气质，让它超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让它 崇高圣洁；修炼自己的人生，让它阳光幸福。 作为教师，要能再新的历史条件下胜任自己的工作， 就需要不断成长和发展，所以广大教师，就要做到“六个学会” ，学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。只有当我们的教师具备了这些素质，人类才能拥有更加美好的未来。 下面就将自己的读书过程中感受最深几点与大家共享： 学会等待：每一个人都有一个从幼稚走向成熟的过程， 学生毕竟处在成长期，还没有最后定型， 教师学会等待， 就意味着教师是用发展的眼光看待学生， 能够用从容的心态对待自己所做的工作——不急于求成， 不心浮气躁，不指望一次活动、一次谈话就能收到立竿见影的效果。 因为，一个人的优良品质的形成和一个恶习的矫正，不是一朝一夕，一蹴而就的，他需要一个长期反复的过程。是一个 不