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阅
读
语文路上
环境描写的作用
壹
考情一览
考情一览
1
(2019年江苏连云港)“山中湿气漫延开,渐渐升高成为云雾,太阳白白地现出一个圆圈。林中的露水在叶上聚合,滴落下来,星星点点,多了,如在下雨。”
问:第⑥段中画横线的句子在文中有何作用?(3分)
【考法】判断环境描写的手法并分析作用
【参考答案】
①环境描写,表明山间潮湿多雾。(概括环境特点)
②与上文“湿湿的头发”“衣裤无一处干”相呼应。(对情节的作用)
③衬托王福父子砍竹的艰辛。(对人物的作用)
考情一览
2
(2019四川省南充)“①在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带,木棉花如一位淸逸的隐士,不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。金沙江在高山峡谷里穿行。湍急时,江水激荡岸石,雷霆万钧,滚泻奔腾,形成了虎跳峡等壮美的奇观;泙缓时,江水波澜不惊,莹碧如玉,悠悠徐行,衍生了金江古渡等柔和的景致。在一疾一缓之间,具有神性和自由意味的金沙江,让滇西北高原具有了重叠的层次和流动的质感一条江的奔流,会让江岸承受无处不在的冲击,而一条江的静滞,会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花,聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树,不离不弃地依偎着金沙江,用自己的身影,点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀,金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花树的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞,滇西北高原停驻在人们的视野里。”
问:文章第①段写金沙江对描写木棉花有什么作用?请简要分析。(2分)
【考法】判断环境描写的手法并分析作用
【参考答案】
①金沙江是木棉花生长的环境,描写它也是从侧面描写了木棉花。(判断手法)
②金沙江汹涌奔流的壮美、悠然徐行的柔美的特点也能烘托出木棉花所具有的特点。(对写作对象的作用)
考情一览
3
(2019年湖北随州)“河水很是平静,像是过去的一切都不曾发生过。波光微微泛动,明亮而安谧,倒映的绿荫加重了几层水色。”
问:联系上下文,从表达方式或表现手法的角度赏析第⑫段划线句子。(3分)
【考法】判断环境描写的手法并分析作用
【参考答案】
①景物描写。(判断手法)
②本句描写了波光泛动、绿荫倒映的小凌河河水,反映出故乡的人们通过对风沙的治理,环境发生了惊人的转变,(环境特点概括,对情节的作用)
③表达了作者欣喜自豪的心情。(对人物情感表达的作用)
贰
知识清单
知识清单
1
环境描写分类
自然环境描写
社会环境描写
自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野、花草树木等。
社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
知识清单
2
答题步骤一:分析环境本身的特点
1.交代故事发生时间、地点;
2.交代了人物活动的时代背景,暗示社会环境;
3.渲染了……氛围等。
知识清单
2
答题步骤一:分析环境本身的特点
示例:《故乡》(自然环境)
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从
篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
天气阴晦
冷风呜呜响
苍黄的天
萧索的荒村
环境特点:
萧条
荒凉
沉寂
知识清单
2
答题步骤一:分析环境本身的特点
示例:《孔乙己》(社会环境)
鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
酒客:短衣帮:靠柜外站着喝;穿长衫的:踱到房子里,慢慢坐喝 。
环境特点:阶级对立、贫富悬殊;冷酷势利、世态炎凉。
知识清单
2
答题步骤二:分析环境描写与人物的关系
1.烘托人物的心情;
2.表现人物身份、地位、性格、形象等;
3.暗示人物命运等。
2
答题步骤三:分析环境描写与情节的关系
1.推动着故事情节的发展;
2.为下文……内容作铺垫。
2
答题步骤四:分析环境描写与主题的关系
揭示文章中心、主题;深化文章主旨。
知识清单
《故乡》
写出萧条、荒凉、死寂的农村景象,烘托出“我”当时的悲凉的心境,这“眼前的故乡”和“回忆中的故乡”形成对比,从而充分表现了小说主题。
《孔乙己》
交代孔乙己的生活环境:阶级对立、贫富悬殊、冷酷势利、世态炎凉。为下文写孔乙己的出场作了铺垫。揭示了造成他悲剧的社会根源。
“我的心禁不住悲凉起来了。”
孔乙己的悲剧不仅是个人的悲剧,更是社会的悲剧
叁
答题模板
解答策略
1.找出环境描写的句子,在文中勾画出来;
2.回
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