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测试题 盈亏问题基本数量关系： （盈 +亏） ÷两次所分之差 =人数 （盈－盈） ÷两次所分之差 =人数 （亏－亏） ÷两次所分之差 =人数 1、一些铅笔奖给三好学生，每人分 5 支还多 4 支；每人分 6 支则少 4 支。 有多少个三好学生？有多少支铅笔？ 2、一些铅笔奖给三好学生，每人分 4 支还多 10 支；每人分 6 支则多 2 支。 有多少个三好学生？有多少支铅笔？ 3、一些铅笔奖给三好学生，每人分 9 支则少 21 支；每人分 7 支则少 7 支。 有多少个三好学生？有多少支铅笔？ 4、一筐桃子，每只猴子分 6 个，余 12 个；每只猴子分 7 个，少 11 个。有几只猴子、几个桃子？ 5、一叠本子发给同学们，每人发 4 本还差 2 本，每人发 6 本就差 20 本。求一共有多少个同学、多少个本子？ 6、一篮苹果分给小朋友，如果减少一人，每人正好分 5 个；如果增加一人，每人正好分 4 个。这篮苹果一共有多少个？ 7、五年级同学去划船，如果增加一条船，正好每只船上坐 7 人；如果减少 一条船，正好每只船上坐 8 人。共有多少个同学？ 8、一个旅游团去旅馆住宿，如果 6 人一间，多 2 个房间；如果 4 人一间，就会少 2 个房间。这个旅游团共有多少人？ 1 / 7 长方体和正方体的表面积 1、有四个棱长为 3 分米的正方体，如果将它们拼成一个长方体，求这个长方体的表面积。 2、将一个长方体的高增加 2 厘米后，就成了一个正方体，且表面积比原来增加了 40 平方厘米，求原来长方体的表面积。 3、把三个长、宽、高分别是 10 厘米、 8 厘米、 3 厘米的长方体拼成一个较大的长方体，求这个长方体的表面积最小是多少平方厘米 ? 4、一个长方体正好可以切割成 3 个完全一样的正方体，且没有剩余；三个正方体的表面积比原来增加了 60 平方厘米。求原来长方体的表面积。 5、一个长方体，如果从它的高锯掉 3 厘米的一段，正好可以得到一个正方体，但表面积比原来减少了 72 平方厘米。求原来长方体的表面积。 6、6、将一个长、宽、高分别是 10 分米、 8 分米、 7 分米的长方体木块锯 成一个最大的正方体，求这个最大正方体的棱长是多少分米？表面积比原来减少了多少平方分米？ 长方体和正方体的体积 1、有一个长方体容器，长 4 分米、宽 3 分米、水深是 2 分米。把一个小石块浸入水中后，水面上升了 0.8 分米。求这个小石块的体积？ 2、有一个长方体容器，从里面量长、宽、高分别是 5 分米、 4 分米、 6 分米；里面注入水，水深 3 分米。如果把一个棱长为 2 分米的正方体铁块浸入水中，水面会上升多少分米？ 3、有一个长方体容器，从里面量长、宽、高分别是 40 厘米、 30 厘米、 35 厘米；里面注入水，水深 10 厘米。如果把一个棱长为 2 分米的正方体铁块放入 中，铁块顶面仍高于水面。这时水面高是多少厘米？ 4、一个长方体，不同的三个面的面积分别是 25 平方厘米、 18 平方厘米、 8 平方厘米。求这个长方体的体积是多少立方厘米？ 2 / 7 5、一个长方体，不同的三个面的面积分别是 35 平方分米、 21 平方分米、 平方分米；且长、宽、高都是质数。求这个长方体的体积是多少立方分米？ 6、有三个正方体铁块，它们的表面积分别是 24 平方厘米、 54 平方厘米、 294 平方厘米，现将三个正方体铁块熔成一个大正方体。求这个正方体的体积是多少立方厘米？ 7、将表面积分别是 216 平方厘米和 384 平方厘米的两个正方体铁块锻造成 一个长方体，已知这个长方体的长是 13 厘米、宽 7 厘米。求它的高是多少厘米？ 8、将一个棱长 2 分米的正方体铁块浇铸成一个长方体，这个长方体的横截面是一个长 4 厘米、宽 2 厘米的长方形。求它的长是多少厘米？ 倍数问题（一）： 和倍问题：和 ÷（倍数＋ 1）=较小数较小数 ×倍数 =较大数 和－较小数 =较大数 差倍问题：差 ÷（倍数－ 1）=较小数较小数 ×倍数 =较大数 差＋较小数 =较大数 1、父亲年龄是女儿年龄的 4 倍， 3 年前父女年龄之和是 49 岁，父女现在各为多少岁？ 2、父子今年共 100 岁， 20 年前，父亲年龄是儿子的 3 倍，今年两人各多少 岁？ 3、今年妈妈 47 岁，小刚 20 岁，几年前妈妈年龄是小刚的 4 倍？ 4、女儿今年 6 岁，妈妈今年 36 岁，几年后妈妈的年龄是女儿的 4 倍？ 5、一家三口人，年龄之和是 74 岁，妈妈比爸爸小 2 岁，妈妈年龄是儿子年龄的 4 倍，求三人各有多少岁？ 6、两根同样长的铁丝，第一根剪去 18 厘米，第二根剪去 26 厘米，余下的铁丝第一根是第二根的 3 倍。原来两根铁丝各长多少厘米？ 3 / 7 7