【人教部编版】七年级上册语文第二单元 6 《散步》晨读晚练.pdfVIP

训 练 6 快乐晨读 诗海漫步 诗词在线 别董大① 高 适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 词语注释 ①董大：大约是董庭兰,一位颇有名的音乐家。原诗共二首,这是 第一首。 作者简介 高适（700—765),盛唐诗人。字达夫、仲武,景县(今河北衡水) 人。有《高常侍集》《中兴间气集》等传世。高适为唐代著名的边塞 诗人,与岑参并称“高岑”。熟悉军事生活,所作边塞诗,对当时的边 地形势和士兵疾苦均有反映。 诗词赏析 这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行 胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。前两句用白描手法写眼前之 景,诗人在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的 音乐家。后两句是对朋友的劝慰,话说得多么响亮,多么有力,于慰藉 中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。 经典美文 美文在线 王冕僧寺夜读 ① 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃 入学舍,听诸生诵 ② ③ 书；听已,辄 默记。暮归,忘其牛,父怒挞 之。已而复如初。母曰： ④ ⑤ “儿痴如此,曷 不听其所为？”冕因去,依僧寺以居。夜潜 出坐佛膝 ⑥ 上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖 ；冕小儿, 恬若不知。 词语注释 ①窃：偷偷地。②辄：总是（常常）,就。③挞：用鞭子、棍子 等打。④曷：通“何”,为什么。⑤潜：暗暗地、悄悄地。⑥狞恶可 怖：狰狞凶恶,令人害怕。 点滴积累 王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读 书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。我们从中可以受到启发, 得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们青少年要珍惜青春年华, 发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。 参考译文 王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑 进学堂,去听学生念书；听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把 放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这 样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢？”王冕 便离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的 膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读 ,书声琅琅一直读 到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是 小孩,却神色安然,好像没有看见似的。 轻松晚练 凝望生活 上苍给了我们一双眼睛,是用来凝望生活的。但有人凝望了一辈 子,也弄不清楚生活的模样。其实生活的模样就是凝望,凝望是人间最 形象、最丰富、最真实的风景。 凝望生活,是一种审美。马克思说过：如果你想得到艺术享受 , 就必须先成为有艺术修养的人。一望无际的大海 ,一带绵延的山川, 一堵雪白的墙壁,一座生动的雕像,之所以引人凝望深思,就是因为它 们融会了生活的艺术。朋友之间的关切注视 ,爱人之间的脉脉含情, 是生活艺术的升华；久别重逢或冰释前嫌之时饱含千言万语的深情一 瞥,则是生活艺术的 经典。 凝望生活,是一幅画卷。以沧桑的理性作笔,沿着人生的主线,给 生命以崭新的诠释和生动的假设,于人于世界的纷繁芜杂中融入人性 的至纯。少年的凝望是好奇,充满了憧憬；青年的凝望是柔 情, ； ,充满了理性；老年的凝望是感叹,充满了回 忆。