2020届高考数学大一轮复习讲义：第四章 三角函数、解三角形 第7讲 解三角形应用举例.7 Word版含答案.docxVIP

§4.7解三角形实际应用举例 最新考纲 考情考向分析 能够运用正弦定理、余弦定理 等知识和方法解决一些与测量 和几何计算有关的实际问题. 以利用正弦定理、余弦定理测量距离、高 度、角度等实际问题为主，常与三角恒等 变换、三角函数的性质结合考查，加强数 学知识的应用性.题型主要为选择题和填 空题，中档难度. 基础知识自主学习 回扣基毋知识训炼基础题目 知识梳理 知识梳理 实际测量中的常见问题 求AB 图形 需要测量的兀素 解法 求竖直 高度 底部 可达 4 /ACB=a, BC=a 解直角三角形AB=atan a 底部不 可达 C D A ZACB=a,Z ADB=P， CD=a 人* — 一 — tt/ f atan atan B 解两个直角三角形AB=f々+ ” tan p—tan a 求水平 距离 山两侧 C /ACB=a， AC=b， BC=a 用余弦定理 AB=，Ja2+b2—2abcos a 河两岸 A ZACB=a，Z ABC=6, CB=a e十讣宀e… asin a 用正弦定理AB=?,丄小 sin（a+p） 河对岸 D ZADC=a，Z BDC=6，/BCD =5，匕 ACD=y， CD=a 亠人 亠 asin a 在 AADC 中，AC= ■ sin（a十〃） 亠入 亠 asin B 在^BDC中，BC=.勇二趴； sin（B+「） 在aabc中，应用 余