中考复习教案 - 之四边形.docVIP

9.平行四边形复习 备课时间：2.16 上课时间：2.24 【课标要求】 ◆理解平行四边形的概念，了解四边形的不稳定性； ◆探索并证明平行四边形的性质定理；探索并证明平行四边形的判定定理； ◆了解多边形的定义，多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念；探索并掌握多边形内角和与外角和公式. 一、知识板块 1.平行四边形的性质与判定 2.多边形的性质 二、题组练习 如图，在四边形ABCD中，∠A＝135°，AD∥BC，E为BC边上一点，连接AE，AB＝4. 1）若要使四边形ABCD为平行四边形，则可添加的条件为（　　） A. AB＝CD　　　　　　B. AD＝BC C. ∠B＝∠C D. ∠A＋∠B＝180° 【解题依据】此问所用的判定依据为：________________________________________. （2）若四边形ABCD为平行四边形，当AE⊥BC时，BE＝　　　　； 如图，在四边形ABCD中，∠A＝135°，AD∥BC，E为BC边上一点，连接AE，AB＝4. （3）若四边形ABCD为平行四边形，点E为BC的中点，连接AE 、DE. ①若AE为∠BAD的平分线，则∠AED＝　　　　， 四边形ABCD周长为　　　　，面积为　　　　； ②设对角线AC、BD交于点O，作OM⊥AC，交AD于点M，若AD＝8，则△MDC周长为　　　　； 【解题依据】此问用到的性质依据为：______________________________________________________. ③连接EO，则OE＝　　　　； ④若四边形ABCD为平行四边形，点E为BC的中点，连接AE并延长交DC的延长线于点F.求证：AB＝CF； 【解题依据】此问用到的全等的判定依据为：_____________________________________________. 如图，在四边形ABCD中，∠A＝135°，AD∥BC，E为BC边上一点，AB＝4. 4）若四边形ABCD为平行四边形，连接DE，且?ABCD的 面积为16，则AE＋DE的最小值为　　　　. 【解题依据】此问用到的性质依据为：_____________________. 三、拓展训练 如图，在?ABCD中，点F是BC上一点，连接AF，∠FAD＝60°，AE平分∠FAD，交CD于点E，且点E是CD的中点，连接EF，已知AD＝5，CF＝3，则EF＝　　　　. 四、直击中考 （2017山西17题6分） 已知：如图，在?ABCD中，延长AB至点E，延长CD至点F，使得BE＝DF.连接EF，与对角线AC交于点O. 求证：OE＝OF. 教学反思： 10.矩形、菱形复习 备课时间：2.18 上课时间：2.25 【课标要求】 ◆理解矩形、菱形的概念，以及它们之间的关系； ◆探索并证明矩形、菱形的性质定理和判定定理. 一、知识板块 1.矩形的性质 2.矩形的判定 1.有一个角是　　　　的平行四边形是矩形 2.有三个角是　　　　的四边形是矩形 3. 　　　　相等的平行四边形是矩形 二、题组练习 例 1　已知四边形ABCD是平行四边形，对角线AC，BD交于点O. （1）若要使平行四边形ABCD为矩形，则需添加的条件为（　　） A. AB＝BC B. AC＝BD C. AC⊥BD D. AC平分∠BAD 【解题依据】此问用到的判定依据为：_________. （2）若四边形ABCD为矩形，∠AOB＝60°，AB＝2，则AC＝　　，BC＝　　　　； 【解题依据】此问判断等边三角形的判定依据为：_________________________________________________. （3）若四边形ABCD为矩形，E，F，G，H分别是线段OA，OB，OC，OD的中点，则四边形EFGH是　　　　形； 练习 　 如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，OE⊥BD交BC于E.若AB＝6，BC＝8，则BE的长为　　　　. 三、知识板块 1.菱形的性质 2.菱形的判定 1.有一组邻边　　　　的平行四边形是菱形 2.四条边　　　　的四边形是菱形 3. 　　　　互相垂直的平行四边形是菱形 四、题组练习 例 2　已知四边形ABCD为平行四边形，对角线AC，BD交于点O. （1）若要使平行四边形ABCD为菱形，则需添加的条件为（　　） A. AB＝BC B. AC＝BD C. ∠ABC＝90° D. ∠ABC＝∠BAC 【解题依据】此问用到的判定依据为：_______________________________________. （2）已