二年级上册数学乘法的初步认识教案.pdfVIP

《乘法的初步认识》教学设计与评析 《乘法的初步认识》教学设计与评析 驻马店第二实验小学 驻马店第二实验小学 教学内容： 教学内容： 义务教育教科书二年级上册 47 至 49 页 《乘法的初步认识》。 义务教育教科书二年级上册 47 至 49 页 《乘法的初步认识》。 教学目标： 教学目标： 1. 让学生经历乘法是几个相同的加数相加的简便形式的创造过 1. 让学生经历乘法是几个相同的加数相加的简便形式的创造过 程，初步理解乘法的意义，初步体会乘法和加法的联系。 程，初步理解乘法的意义，初步体会乘法和加法的联系。 2、会正确地读写乘法算式，知道算式中各部分的名称。结合情 2、会正确地读写乘法算式，知道算式中各部分的名称。结合情 境，知道算式中每个数所表示的意思 。 境，知道算式中每个数所表示的意思 。 3. 让学生从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数 3. 让学生从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数 学问题，并在根据数学问题列乘法算式的活动中，培养有条理