高一体育中长跑教案教学内容中长跑的途中跑教学培养目标认知目标通过创设学习环境使学生了解途中跑技术激发学生的学习兴趣培养学生积极参与体育活动的态度和行为技能目标通过学习使的学生改进途中跑的技术发展学生的奔跑能力提协调素质情感目标通过游戏的组织培养学生的组织能力和自我学习能力培养积极参与的态度和顽强拼搏的精神感受合作互助的快乐和集体荣誉感并建立和谐的人际关系重难点重点途中跑的练习难点途中跑技术课的顺序课的内容组织与教法一一课堂常规组织开集合队伍检查人数始师生问好部布置课的任务要求快静齐精神饱满分安排
高一体育中长跑教案
教学内容
中长跑的途中跑教学
培养目标
1.认知目标:通过创设学习环境,使学生了解途中跑技术,激发学
生的学习兴趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
2.技能目标:通过学习使85%的学生改进途中跑的技术,发展学生 的奔跑能力,提咼协调素质
3?情感目标:通过游戏的组织培养学生的组织能力和自我学习能力,
培养积极参与的态度和顽强拼搏的精神,感受合作互助的快乐和
集体荣誉感,并建立和谐的人际关系。
重难点
重点:途中跑的练习。难点:
途中跑技术
课的顺序
课的内容
组织与教法
-一一
课堂常规 2〃
组织:
开
1 ?集合队伍,检查人数
X X X X X X
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