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- 2020-10-14 发布于江西
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中学体育课教学案例分析
《双手胸前传接球》
禹华森
在中学体育教学中,篮球运动是一个非常重要的内容。要想把学
生的兴趣引到篮球上来,真正喜欢上这项运动。必须让他们了解这项
运动,并掌握一些简单技术,具有一定的篮球运动能力。这时我们在
教学中要从基础抓起,学习篮球运动的各种攻防技术。而传接球是一
个非常重要的进攻技术,也是掌握篮球技术的基础。可要让学生传、
接好球,我们在教学中要狠下工夫才能实现。
在新课程改革中,体育教学应遵循以学生发展为中心,重视学生
的主体地位。体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学
生的情感体验,促进全面发展的社会主义新人的成长。从课程设计到
评价的各个环节,应该始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。
在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生主体地位
的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育
学习能力。建构学生主体为目标的主体教育观,即
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