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- 2020-10-12 发布于江西
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对中班数学世界教学计划的反思
中级数学海底世界教学计划的反思主要包括设计意图,活动目标,
活动重点,活动准备,教学方法,活动过程,教学反思等,指导儿童根
据文章类型进行分类,并通过数字和符号记录分类结果。复习并巩固对
5 内数字的理解,适合幼儿园老师参加中班数学活动班,来看看水下世
界的教学计划。设计方案:
中年儿童年龄较小,通常喜欢堆砌自己的东西。有时找到一件东西
需要很长时间。为了纠正这些问题,培养了孩子总结,计数,记录和操
作的能力。因此,我设计了水下世界的教学活动(类别计数)。
活动目标:
1.引导孩子根据物品的类型进行分类,并用数字和符号记录分类结
果。
2.复查并巩固对5 内数字的理解。
3.培养孩子的操作兴趣,可以表达语言的使用情况,促进语言和思
维的同步发展。
4.培养幼儿进行比较和判断的能力。
5.指导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
活动重点:
活动重点:
引导幼儿通过分类计数学习海底动物的数量。
活动困难:
正确计数分类结果,并通过标记方法记录分类结果。
活动准备:
水下世界的背景图片2 张,9 张统计表,小海螺图片,8 组儿童操
作材料,1
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