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.. 幼儿园主题活动的设计与指导 富县沙梁幼儿园 成静 接触幼儿园主题教学活动已有多年了，在使用整合教材的过程中我发 现，这套教材对有心的教师的专业成长是非常有益的。因为它为我们提供 的并不是简单的现成的教案，而是巧妙地搭建了一个“支架”，让教师在 具体的操作过程中能结合本地、本园、本班幼儿以及教师自身的实际情况 和需要来选择主题、设计活动方案并组织与实施，这样有助于教师主动积 极且富有创造性地开展工作。 在组织开展主题活动的过程中，我一般都会经历这样一个流程： 选择主题→确立主题目标→确立具体活动目标→选择活动内容→组织与实 施→反思。下面我以“各行各业”这个主题单元为例，以组织与实施为侧 重点，谈谈我的想法与做法。 一、选择主题 这是在开展主题教学活动前首先要思考的问题。在选择主题时我 会考虑：这一学期幼儿发展的总目标、这一阶段幼儿的兴趣与需要，也会 结合季节、节日等选择主题。 通过观察我们