《第四节　人的性别遗传课件》初中生物人教课标版八年级下册课件44368geo2k.pptVIP

人教版八年级生物下第二章第四节人的性别遗传 临夏县前石中学 何振秀 生男生女的疑惑 场景一：医院里，医生接生一个新生儿后，第一句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩； 场景二：听说人家添了小宝宝，人们不禁要问“是男孩还是女孩？” 第四节 人的性别遗传 一、男女染色体的差别 性别是由什么决定的 1902年，美国细胞学家麦克郎在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体； 1905年，美国细胞学家威尔逊进一步把男性体细胞中的那对与众不同的染色体分别称为X染色体和Y染色体，而女性体细胞中的同一对染色体是一样的，都是X染色体。 第四节 人的性别遗传 一、男女染色体的差别 第四节 人的性别遗传 一、男女染色体的差别 社会调查情况 1、每个学生统计自己家里的男女人数及性别比； 2、将数据集中到小组长处，小组长计算出该小组的成员家庭总人数、男女人数及性别比； 3、小组长再将总人数及性别比汇总到科代表处，科代表计算出全班同学家庭总人数、男女人数及性别比。 1.有些人认为，生男还是生女的责任全在女性。你认为这种想法科学吗？ 答：不科学。女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为X