2016秋六年级音乐上册第一单元《手拉手,地球村》教案苏少版.docxVIP

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2020-10-13 发布于天津
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教学课程手拉手地球村教学目的手拉手地球村学生能用饱满的热情演唱手拉手地球村来表达小朋友们对保护地球的强烈愿望学生能意识到地球环境的危机并在听赏活动中能进一步感受音乐所表达的地球的美从而喜爱地球愿意保护地球教学重点学生能用饱满的热情演唱手拉手地球村在各种教学活动中激发学生保护地球的热情帮助学生树立环保意识教学准备录音磁带钢琴教学过程地球的灾难一一欣赏影片后天导入语同学们我们生活的地球就像一个美丽的村庄但是这个村庄正面临着各种各样的灾难有可能即将毁灭我们首先来看一个片断放映电影后天有关于地球上各种气

教学课程：手拉手，地球村教学目的: 手拉手，地球村 (1)学生能用饱满的热情演唱《手拉手，地球村》来表达小朋友们对保护地球的强烈愿望。 (2 )学生能意识到地球环境的危机，并在听赏活动中能进一步感受音乐所表达的“地球的美”，从而喜爱地球，愿意保护地球。教学重点 (1)学生能用饱满的热情演唱《手拉手，地球村》 (2)在各种教学活动中，激发学生保护地球的热情，帮助学生树立环保意识。教学准备: 录音磁带、钢琴、教学过程: 、地球的灾难一一欣赏影片《后天》导入语：同学们，我们生活的地球就像一个美丽的村庄，但是这个村庄正面临着各种各样的灾难，有可能即将毁灭，我们首先来看一个片断。放映电