20xx-20xx三年级第一学期语文教学工作计划(人教版).docVIP

2018-2019 三年级第一学期语文教学工作计划（人教版） 指 以《全日制义务教育课程标准》提出的新理念为依据， 努力体现新的教学观和教材观， 在 导 教学中体现互动教学， 创造性教学。情景教学类教学模式， 体现以学生为主体的教学方式。 思 自动探究为主的学习观，做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性。 让 想 学生成为学习的主人。 教 本册共有课文 32 篇，其中精读课文 24 篇，略读课文 8 篇。此外，教材后面还附有 8 篇 材 选读课文。 每个单元包括导语、 课例和语文园地三大部分。 课例由三篇精读课文和一篇略 分 读课文组成。 其中， 精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，略读课文 析 前有一段连接语， 既将前后的课文连接起来， 又提示略读课文的学习要求和方法。 在部分 课文的练习题后，还安排有 “资料袋 ”。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习， 分别 是 “我们的课余生活 ”“生活中的传统文化 ”。 教材继续以专题组织单元， 设计了八个专题， 每个语文园地由五个栏目组成。 其中有四个 固定的栏目： “口语交际 ”“习作 ”“我的发现 ”“日积月累 ”；第五个栏目是机动栏目， 为 “宽带 网 ”“趣味语文 ”“展示台 ”或“成语故事 ”，这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次。 本册教材的特点： 一、围绕专题组织单元，进