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- 2020-10-13 发布于安徽
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小升初数学模拟试卷及解析(14)|人教新课标(2014 秋)
一、判断题(每道小题2 分共8 分)
1.扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况 .(判断对错)
2 .(2 分)314%=3.14=π .(判断对错)
3 .两个质数的和一定是合数. (判断对错)
4 .(2 分)因为两个数互质,所以这两个数都是质数. .(判断对错)
二、填空题(每道小题2 分共20 分)
5 .(2 分)三百二十亿七千零六万写作 四舍五入到亿位记作
.
6 .(2 分)北京到上海的实际距离是1050 千米,地图上的距离是3.5 厘米,这张地图的比
例尺是 .
7 .(2 分)42 和36 的最大公约数是 最小公倍数是 .
8.(2 分)在 ,8.3,0.833 ,83%,8. 按从小到大的顺序排列 .
9 .(2 分)底面半径2 分米,高1.5 分米的圆锥体的体积是 .
10.28034.6 万改写成亿作单位的数是 ,四舍五入到亿位约是 .
11.某班男生人数是女生人数的 ,女生人数比男生人数多 % .
12.甲数与乙数的比是2 :5,乙数如果减少1,要使比值不变,甲数应 .
13.面积相等的三角形和平行四边形,如果三角形的底是平行四边形底的3 倍,那么它的
高是平行四边形高的 .
14.(2 分)两桶油共28 千克,如果从甲桶倒出 给乙桶,两桶油重量相等,原来乙桶比甲
桶少 千克.
三、解答题(共2 小题,满分30 分)
15.(12 分)简算
(1)12.96﹣7.31﹣2.69
(2 )59.6×3 +6.625×59
(3 )12.5×2.5×4×0.8
(4 )(+ + )×24 .
16.(18 分)计算:
(1)208×145﹣24990÷238
(2 )10 ﹣1 ×3 ﹣1 ÷ 1
(3 )(2.76÷0.3﹣4 )× (0.25+ )
(4 )[3 ﹣ (0.2+ )×4.5]÷2
(5 )(15.4﹣6 × )÷ (2+ )
五、文字叙述题(第1 小题4 分,第2 小题5 分,共9 分)
17.(4 分)一个数的 是240 ,求这个数的35%是多少?
18.(5 分)一个数的2.4 倍与它的1.25 倍的和是14.6,求这个数是多少?(列方程解答)
六、应用题(1-2 每题4 分,3-7 每题5 分,共33 分)
19.(4 分)某校建房设计投资64 万元,实际投资56 万元,节省了百分之几?
20 .(4 分)一批水泥,第一天运走全部的 ,第二天运走全部的 ,两天共运56 吨,这
批水泥共多少吨?
21 .(5 分)一批货物,原计划每天运18 吨,15 天运完,实际每天运20 吨,实际多少天运
完?(比例解)
22 .(5 分)修路队前3 天共修路451 千米,后4 天每天修162 千米,平均每天修多少千米?
24 .(5 分)学校买来6 张书桌和几把椅子,共用770.4 元,每张桌子52.4 元,比每把椅子
贵23.9 元,买几把椅子?
25 .(5 分)一列快车和一列慢车分别从甲乙两地同时相向而行,4 小时后相遇,已知快车
行完全程需7 小时,比慢车每小时多行17 千米,求快车每小时行多少千米?
参考答案与试题解析
一、判断题(每道小题2 分共8 分)
1.扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况 错误 .(判断对错)
考点: 统计图的特点.
专题: 压轴题.
分析: (1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;
(2 )折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化
况;
(3 )扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据
此进行解答即可.
解答: 解:根据折线统计图的特点可知:“扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况,”
的说法错误;
故答案为:错误.
点评: 解答此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行解答.
2 .(2 分)314%=3.14=π × .(判断对错)
考点: 小数、分数和百分数之间的关系及其转化.
专题: 运算顺序及法则.
分析: π 是一个无限不循环的小数,所以它不等于314%,也不等于3
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