在经典中畅游班会教案.docVIP

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  • 2020-10-13 发布于山东
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在经典中畅游 ——五年级(二)班中华诗文经典诵读班会教案 目的: 1、使学生在诵读中感受古诗文的内涵,陶冶情操,丰富积累。 2、感受古诗文的博大精深,提高诵读能力。 准备: 1、编排顺序 2、教唱诗歌 3、选主持人——崔小函 4、分男女组; 活动过程: 主持人:时光如水,岁月如歌。在中华历史的长空中,中华经典诗文犹如一颗颗璀璨的星辰,照亮了无数中华儿女迷惘的心灵,开启了他们智慧和情感的大门。今天,我们聚集在这里,一同走向经典,贴近经典,感悟经典。让我们在经典的诵读中去体味那份神秘和快乐;让我们在经典诵读中陶冶情操,丰富我们的内涵吧!下面我宣布:“五年二班班中华经典诗文诵读班会”现在开始。 一、首先,让我们用动听的歌喉唱出《春晓》、《回乡偶书》,走进中华经典诗文诵读。 你听:(男生说诗、女生唱诗;交换,再合唱) 二、接下来请欣赏名人大家的诗:请四个同学分别诵李白、李商隐、杜甫、杜牧的诗各两首; 1、崔小函诵李白的诗 2、阴奕錦诵李商隐的诗 3、赵紫言诵杜甫的诗 4、陈俊鹏诵杜牧的诗 三、男女生赛诗 1、女生先出四首诗男生诵 2、男生再出四首诗女生诵 四、主持人:咱们班的同学在背诗的过程中互帮互助、团结合作,组成了一个个合作小组,有(启明星)组合;有(开心)组合;有(甜心)组合……下面有请超级组合为大家表演,掌声有请! 五、开火车诵诗——给每个学生机会。 呜呜呜,火车开起来,火车开到我这里来。(三列火车) 六、接诗诵读:甲组与乙组进行——甲组诵读长诗的前四行,乙组接着诵读诗的后四行。(这是针对长诗设计的诵读方式) 七、说唱古诗结束诵读班会。

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