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- 2020-10-14 发布于山东
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小学语文培优补差工作计划
培优补差工作是很故意义的,下面小编整理了小学语文培优补差工作打算,欢迎阅
!
小学语文培优补差工作打算一
由于学生成绩参差别齐,因此课堂教学必须要思考分层,而且尤其要做好培优补差
工作。
关于补差方面,要思考以下几点:
第一, 端正学生的态度 这别但包括学生的学习态度, 还包括做事的态度。
有相当一部分学生每次老师催促 他们学习时, 总以成绩差、 跟别上课为借口。 要提
早跟他们说, 大伙儿事实上都在同一具起跑线上, 假如今后再把英语学得别像样, 那只能说
明自己的态度太糟糕,是要 受到惩处的。
另外,有不少后进生做事的态度也是很别端正的。他们过于懒惰,体育、劳动、 品
德等等方面也都自认为别如人。
要让他们重新审视自己, 认识到自己的优点与别 脚。
起先能够量化他们所做的故意义的事并得以强化, 并且弱化他们所做的别良之 事,
逐渐确立较为稳定的行为准则。
第二, 第二,严厉与关心双管齐下 结合往年的经验与教训,我今年一定要把工作
做细, 做到每个学生都别放过, 争取让他们得到进步。固然, 一定要聚精会神于教育教学工
作,关于成绩差的学生, 第一要有耐心,第二要有爱心,第三必须细心。要让他们感受老
师是重视他们的, 在课堂上要让这部分学生做好笔记,积极参与,课下要把单词、句型、
短文等牢牢识记,并多检查。
第三, 第三,作业的量要有保证 作业包括书面作业
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