小学小学六年级的毕业班语文教学经验交流发言文稿..docxVIP

- 语文教学经验交流发言稿 年级：六年级 科目：语文 姓名：李刚 尊敬的领导、老师们： 下午好！说实话，让我做语文教学经验交流发言，我有些诚惶诚 恐，战战兢兢。 在座的几位老师都是语文教学的行家里手，对于小学 毕业班的语文教学，我很没有发言权，所以，在此不存在经验介绍， 只是我的一些不成熟的做法而已， 希望能起到抛砖引玉的作用， 真诚 的希望在座的各位老师帮助我把毕业班的语文教学做得更好。 我的做 法总结起来 体现为两组关键词：一是和谐关系；二是方法过程。 一、大家都知道，教学成功的最大秘诀就是建立和谐的师生关系，再 加上采用正确的教学方法。 与孩子和谐相处： 这一点对高年级学生来说至关重要。 因为要想让 他们考好语文，最起码得让他们喜欢语文，要喜欢语文，至少得喜欢咱们这个语文老师，所以很多时候，我没有摆上师道尊严的面孔，而是把学生作为朋友来用心相处。 这样孩子们就觉得我与他们之间没有多少距离。我常对自己说，为了更好地教学生，必须做他们心理上值得依赖的朋友！课上，我 的笑容灿烂，我的要求严格，决不容忍一个同学不用心， 即使他是一向成绩较好的， 只要在学习上出现了不该犯的错误，我依然会不依不饶的批评。这就是爱严并济。我想，这一点大家做得肯定比我好。 -- - 二、强化学习 —— 为学生指点迷津。 我从基础、阅读、习作三个方面谈谈我的做法： ⑴、夯实基础： 平时要求学生晨读、早读，