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- 约 34页
- 2020-10-15 发布于湖北
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话题作文审题立意 教学目标 1.了解话题作文的结构模式 2.了解话题作文的类型 3.掌握话题作文的审题立意的环节(重点) 4.掌握审题的方法(重难点) 教学重难点 重点 1.掌握话题作文的审题立意的环节 重难点 2.掌握审题的方法 二、话题作文的特点 话题作文一般由材料、提示语、话题、要求组成。 二、话题作文的特点 不限定文题,考生可以依据话题材料和自己的选材特点、文体特点自拟题目,展示自己文题的个性。 在文体选择上有了更大的自由度,考生可以根据内容选择自己擅长的文体来写。 例:高考作文的话题是:心灵的选择。 (六)对比型话题 在审视“对比型话题”时,我们不能像以往写议论文那样,肯定其中的一方面而否定另一方面;也无须两者兼顾,完全可以只涉及其中的一个方面。像上面的作文题,无论是“出发”还是‘到达”;都是值得肯定的,也都有理由可以阐释,因为它们都是海员的一种期盼,根本不存在谁是谁非的问题。 我们完全可以采用“攻其一点,不及其余”的方法来进行实际的写作。 话题作文审题立意的环节 四审一立 四审:审材料、审提示、审话题、审要求(前提、基础) 一立:确立文章中心(目的) 例如:每到“五一”、“十一”等旅游黄金周,人们纷纷离开喧嚣的城市,前往向往已久而又难得一见的海滨、山林、水乡、牧场……而那些长期生活在景区的人们,根本不觉得本地有多少值得流连的景致,格外羡慕城市生活的
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