新人教部编版道德与法治四年级上册《我们班四岁了》精品课件第2课时.pptxVIP

(统编教材)人教部编版四年级上册道德与法治第一单元课件第一课、我们班四岁了 (第2课时),精品教育资料文库.,精品教育资料文库.同学们，谁知道这些是什么？,精品教育资料文库.抢答游戏： 这些都是什么徽？大家刚才看了这么多徽章，那你们知道什么是徽章吗？用来干什么的呢？,精品教育资料文库.徽章，简言之，就是佩带在身上用来表示身份、职业、荣誉的标志。它有着悠久的历史，起源最早可以追溯到原始社会氏族部落的图腾标志。什么是班徽呢？简单的说，班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。请大家看到教材的第六页，欣赏一下几个优秀的班徽。看看这些班徽设计得怎么样？本课件来源于163文库：/下载精品教育资料，请到163文库！上传精品教育资料到163文库，还可赚现金哦！！www.16 3 本课件来源于163文库：/下载精品教育资料，请到163文库！上传精品教育资料到163文库，还可赚现金哦！！www.16 3 猜 一 猜班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。猜一猜下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。?我们的班徽上有三个快乐的娃娃，有三张微笑的脸庞，有三个大拇指，代表着加油吧，四年级（3）班！班徽的内涵与精神?我们的班徽上有一个小螺号，象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。?我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广……多彩童年，快乐成长！你知道班徽设计的步骤吗？1、确定能提现班级奋斗目标的主题词。2、选定体现主题词的象征图案和颜色。3、把选定的图案有机的组合起来。4、写上解说词。本课件来源于163文库：/下载精品教育资料，请到163文库！上传精品教育资料到163文库，还可赚现金哦！！www.16 3 小组活动：班徽设计各小组齐心写作，为我们班设计一个班徽，然后在全班进行展示并向大家说明含义。最后，全班投票选出最佳班徽！大家动手吧！！本课件来源于163文库：/下载精品教育资料，请到163文库！上传精品教育资料到163文库，还可赚现金哦！！www.16 3 选班徽啦！请你投票选出你认为设计得最好、你最喜欢的班徽，说说为什么？,精品教育资料文库.投票统计请课代表协助老师一起统计得票，选出最受欢迎班徽设计。【想一想】对于选出的班徽，你还有什么改进的意见吗？请你尝试提出改进意见，完善班徽。,精品教育资料文库.班级口号大家想为了让班徽更加有意义、让班级更有凝聚力，请以小组为单位，根据班徽设计两句口号，并投票选出大家最喜欢的口号。,精品教育资料文库.课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳本课知识重点。课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料