校长述职报告 两个精品.docVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
兴隆乡中心学校校长述职报告 各位领导、同志们: 大家好! 在今年的工作中,我始终坚持以“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观为行动指南,以社会主义荣辱观为思想标尺,以构建和谐的兴隆乡教育为目标,力求贯彻上级文件精神,让全乡家长满意。 兴隆乡教育事业的和谐就在于各项工作之间的和谐。和谐是事物的最佳状态,和谐是人们的追求,更是教育的追求,下面我围绕和谐向组织及各位领导、同志们作如下述职,并诚恳地接受各位领导和同志们的批评指正。 一、努力学习,不断加强自身修养,逐步提高自身思想素质和政治理论水平,与实际工作紧密联系,和谐发展。 半年来,自己始终坚持对“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观的学习,自觉把它们做为自己的思想理论源泉。不断实践,认真学习“三个代表”、社会主义荣辱观重要思想及精神实质,结合十六大精神,迎合新课改教育思想,进行了深刻的认识和学习,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把“三个代表”作为自己行动的准则,工作中时刻提醒自己,为官一任,造福一方。要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好使全镇人民群众满意的教育而不懈努力。在工作中,自己始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性、发展性,本人能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,特别是教育系统干部思想纪律作风整顿学习中,本人能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。建立健全了《教师职业道德规范》《岗位责任制度》等各项制度。严格实行上岗挂牌制、首问负责制、AB角互换制。并且在学校事务管理中,本人一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。 二、加强领导班子建设,努力开创中心校与各中小学校长之间和谐的工作局面。 一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。本学年,我坚持走群众路线,以民主集中制为原则,进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制,使每个领导都明确了自已的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。各级组织分工协作,各司其职,使各学校的大小事务,事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式,并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的积极性,又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。 第二、完善班子的议事决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决事,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,又不议而不决。 第三,在班子组织建设上,本人特别强调每个班子成员要加强学习,提高自身思想素质和管理能力。因为,现在社会的发展日新月异,人民群众的生活创造丰富多彩,不学习势必就会落队,难以胜任自己肩负的重大责任。领导班子不学习,就做不好领导工作,就没有做领导的资格。我是这样说的,也是这样做的,对于上级文件精神,我首先积极主动的进行学习,融会贯通,然后才对校长们宣讲。同时,我还极力支持选派有经验的骨干教师外出参加观摩、学习活动。徐沟中心校还鼓励并积极创造条件让教师再提高,组织教师分期分批参加了各级各类培训,并且不惜重金、选派教师到名校求宝取经。 三、以远程教育为切入点,改变学校软件和硬件,实现了本地教育的和谐、均衡发展。 上半年兴隆乡中心校有出重头戏——远程教育,根据上级文件精神。我中心校认真组织,精心布置,专人负责,多次召开专题会,讨论研究此项工作。一共有十多所学校申请安装现代远程教育设备。到目前,各个学校已经完成两个基座、地沟的修建,并拉好专线,安好刀闸。而且安装并投入应用。这项工作使当地义务教育发展水平大大提升。 四、素质教育与课程改革和谐发展,德智体工作百花齐放,百鸟争鸣。 千头万绪抓根本。教学上围绕校本教研,我与主管教学的负责人经常召开教研室内部会议,本着“分工合作”的原则,由中心校人员分管各科,包点到片,于开学初,深入各小学,听课、检查,相互促进,共同提高,真正做到了“观念到位、管理到位、指导到位、落实到位”。 五、不足与思考 过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下,取得了一些成

文档评论(0)

qing126 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档