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- 约1.51万字
- 约 22页
- 2020-10-16 发布于江苏
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初一记叙文阅读综合能力提升训练
一、解答记叙文阅读题应分的三个步骤详解:
第一步,通读全篇,大致了解。
我们要大致了解文章的哪些东西呢?
1、了解文章的大致 内容 。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么
话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?
2、了解文章的大致 结构 ,主要思路。了解文章叙述的基本要素是什
么( 记叙的人物、事情、时间、地点是什么)? 作者的情感变化是
怎样的? 材料有哪些?是怎样安排的? 文章是怎样过渡的?弄
清文章的线索、顺序、层次等。
3、了解文章的 思想 、感情 、主旨 。
第二步,审清题意,回读原文。
在对文章有了整体把握后, 我们再仔细阅读题干, 找出每一题的出题
点,回读原文, 将题干和文章对应起来,那么回读原文的方法和步骤
是什么呢?
1、找准了原文中对应题目的相关区域。看题目涉及到文中哪些段落
或区域,和哪些语句有关。
2、联系上下文,抓住关键词句。只要找准了原文中的相关区域,认
真揣摩上下文意, 就能准确抓住关键词句, 大多数题目的答案是能够
在原文中找到的。
3、分析综合,顺藤摘瓜。结合试题(顺藤)找到相关的关
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