小学数学北师版本小学四年级的上册的数一数教学教案.docxVIP

小学数学北师版四年级上册 《数一数》教案 教学目标 一、知识与技能 通过数数活动，初步了解认数、数数情况，初步学会数数的方法。 二、过程与方法 通过观察等活动， 初步建立数感， 培养观察能力和口头表达能力， 并体验与人合作交流 的快乐。 三、情感态度和价值观 初步了解学校生活，使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴趣。 教学重点 通过数数活动，使学生初步学会数数的方法。 教学难点 学会观察图片的方法，掌握数数的方法。 教学方法 直观教学法。 课前准备 多媒体准备。使用“学乐师生”  APP 拍照，和同学们分享。 课时安排 1 课时。 教学过程 一、导入新课 小朋友们， 从今天开始， 你们就是一名真正的小学生了。 在学校里，你们将会在老师的 带领下，学到许许多多有用的知识， 学会许多的本领， 会面为一个对社会有着巨大贡献的人， 你们高兴吗？数学书里都是一些有趣的游戏和活动， 充满了神奇， 学好数学非常有用， 它可 以帮助你解决一些你生活中的困难， 像数数呀，认识形状呀， 认识钟表呀等等，你们想学习 数学吗？那么， 从现在开始，管老师将和大家一起走进数学王国， 让你们学好数学，用好数 学，到那时，你们一定会成为一名出色的小学生的，你们有信心吗？ 二、新课学习 （一）口头数数： 小朋友们，我们平时很多时候要用到数数，大家会从 1 数到 10 吗？谁来数一数？ 伸出两只小手，互相数一