初一语文(统编版)《从百草园到三味书屋》(第二课时)-3任务单.docxVIP

《从百草园到三味书屋》（第二课时）学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 七年级 学期 秋季学期 课题 《从百草园到三味书屋》（第二课时） 教科书 书名：语文 出版社：人民教育出版社 2016年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.品味描写“三味书屋”的语段，通过抓关键词句，体会学习生活的乐趣。 2.比读“百草园”和“三味书屋”的生活，领悟儿童成长的丰富内涵。 课前学习任务 1.搜集资料，了解鲁迅及《朝花夕拾》的相关信息。 2.读准、写会课后“读读写写”中的字词。 课上学习任务 【学习任务一】 1.朗读第9自然段，说说鲁迅是如何揣测自己被送去三味书屋这件事的呢？ 2.快速默读“三味书屋”的内容，试用一两个词语概括三味书屋的生活，并结合课文说说你的依据。 这是一个 的三味书屋 因为：