光学复习教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-14 发布于天津
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第四章光现象复习 教学设计 【复习目标】 我知道光在同种均匀介质中沿直线传播;知道平面镜成像特点。 我知道光的反射定律、折射定律和光路是可逆的。 我理解凸透镜成像规律并会应用解决实际问题。 我了解近视眼和远视眼的成因及其矫正,预防近视眼和远视眼,养成用眼卫生好习惯。 【教学重难点】 重点:光的反射定律、折射定律、凸透镜成像规律 难点:利用凸透镜成像规律解决实际问题 【课时安排】1课时 【复习过程】 一、 导入环节(2分钟) (一) 根据复习计划导入课题。 今天我们一起来复习第 5、6章光学知识,并进行期末综合复习 (二) 出示学习目标 课件展示学习目标,指导学生观看。同时教师板书课题。 过渡语:了解了学习目标,请根据自学指导认真自学课本,时间约 10分钟 二、 先学环节(23分钟) (一) 出示复习指导: 课件展示复习指导,学生复习。 以复习回顾以前所学的主要知识为主,使学生对学过的旧知识不断联想 、再现,引导学生进行 系统回顾。 10分钟后比谁能正确完成检测题。准备展示 (二) 学生复习教材:师巡视,指导游离在复习外的同学。 (三) 复习检测反馈 要求:5分钟完成复习检测题,让 5个小组的的同学到黑板前展示,书写成绩和题目成绩记入 小组量化,要求书写认真、规范,下面同学交换学案,小组长组织成员用红笔将错误画出,准备更 正。 下列光现象与其成因对应正确的是 () 水中倒影一一光的折

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