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第三单元检测
一、选择加点字正确的读音,打“√”。(6分)
1.小女孩举着一支明晃(huǎnɡ huànɡ)晃的蜡烛,那烛光在黑暗中随风晃(huǎnɡ huànɡ)动。
2.花茎仿佛是一朵花的骨(ɡū ɡǔ)头,支撑着花骨(ɡū ɡǔ)朵儿。
3.将军宣布,今天去搬运粮食是个秘密,谁要是到处(chù chǔ)乱说,就要受到处(chù chǔ)罚。
二、读拼音,写词语。(10分)
lí kāi hán lěnɡ mù chái là zhú sù shuō
pīn mìnɡ liú lèi lǚ xínɡ ɡuǎn lǐ kǒu suàn
三、根据拼音写同音字。(4分)
yàn ( )恶 鲜( ) ( )子 火( )
lián ( )忙 春( ) ( )叶 ( )爱
四、选择题。(10分)
1.“在牛肚子里旅行”中“旅”的意思是( )。
A.在外地做客;旅行 B.离家在外的人 C.军队的编制单位 D.军队
2.下列汉字归类不完全正确的一项是( )。
A.咬 啃 咽 B.叫 喊 吵 C.咬 叫 哗 D.啪 嗡 嘟
3.“向后——转!齐步——走!”句中破折号的作用是( )。
A.表示解释说明 B.表示话题的转换
C.表示声音的延长 D.表示意思的递进
4.红头在牛身体里旅行的路线是( )。
A.卷进牛嘴——第一个胃里——第二个胃里——第三个胃里
B.第一个胃里——第二个胃里——第三个胃里——第四个胃里
C.第一个胃里——第二个胃里——第三个胃里——返回到牛嘴里
D.卷进牛嘴——第一个胃里——第二个胃里——返回到牛嘴里
5.下列俗语不是强调“人要讲道理,要以理服人”的一项是( )。
A.灯不拨不亮,理不辩不明。 B.有理走遍天下,无理寸步难行。
C.劈柴看纹理,讲话凭道理。 D.冰冻三尺,非一日之寒。
五、按要求完成句子练习。(12分)
1.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点词写句子)
? ? ? ?
2.用规范的修改符号,修改下列病句。
(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
(2)你必须一定要认真负责。
(3)上课时对我们的态度非常严肃。
六、下列关于本单元课文内容的说法中,正确的一项是( )。(4分)
A.这四篇文章都是童话,都有着丰富的想象,都是赞美友情的。
B.《去年的树》主要是通过对话来推动情节发展的。
C.《在牛肚子里旅行》主要是为了告诉我们牛有四个胃这个科学小知识。
D.《一块奶酪》中,蚂蚁队长被奶酪的香味吸引,为了维护自己的尊严,他把奶酪给了队伍中最小的蚂蚁,这样大家都会信服他。
七、课内阅读。(14分)
1.品析重点句。(9分)
(1)这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。
从“嘴上带着微笑”,我们可以推测 。
(2)她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
句中的两个“幸福”,可以分别这样理解:第一个“幸福”是指
;
第二个“幸福”是指 。
通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者( )
A.压抑在心头的满腔悲愤。 B.丰富的想象力和创造力。
C.对穷苦人民的深切同情 D.对贫富悬殊社会现实的强烈不满。
2.新年的太阳升起来了,人们快乐的迎接新年,可是小女孩再也看不到新年的太阳了。读了选文,你的心情怎样?你最想说的是什么?(5分)
? ? ? ?
? ? ? ?
八、课外阅读。(15分)
蚂 蚁 相 争
一天清晨,万里无云,阳光明媚,两只蚂蚁因为一片桑叶吵了起来。
“为什么是你的?”一只叫小军的蚂蚁说。“又凭什么是你的?”一只叫小刚的蚂蚁说……最后它们打了起来。这时一条三天没吃没喝的蚕看见了桑叶,想了一会儿,想出来了一个办法,它对两只蚂蚁说:“小兄弟,你们不如用一个公平的方
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