(数控加工)数控车实训教案.pdf

（数控加工）数控车实训教 案 数控车实训教案 授课班级 授课日期 指导教师 石银法 课程名称 数控车床实训 课题号 1 实训课题 机床日常维护及安全生产教育 课时 实训准备 华中数控 HNC — 21T 车床及附件 ⑴掌握数控车床安全技术操作规程，做到安全文明生产实习； 知识目标 ⑵掌握数控车床的维护保养知识，做到正确使用数控车床。 ⑴培养学生熟练应用知识的能力 能力目标 ⑵通过任务驱动，培养学生分析问题和解决问题的综合能力 实训目标 ⑶培养学生的团队合作精神和交流合作能力 培养学生善于观察，勤于动脑、长于动手的良好学习习惯。使能 情感目标 够理论联系实际，培养学生的动手能力和学习兴趣，从而进一步提高 就业竞争能力。 重点：安全生产规范动作及规程 实训难点 处理方法：详细讲解，严格强调 与重点及 难点：严格按正确的操作规程进行实习生产，养成习惯 处理方法 处理方法：在实习过程中严格要求并随时提醒 ①严格遵守实训中心的各项规定。 安全注意 ②严格遵守各项安全规定，以免发生人身或机床事故。 事项 ③严格按照数控车床的操作规程进行操作。 ④要时刻保持精神集中，明确操作的目的，做到细心、准确地操作机床。 ⑤对操作有疑问时要先向指导老师请教后方可进行操作。 检测手段 实训过程 教学活动 教师活动 学生活动 时间分配 导入 复习： 1 、数控机床的组成 提问 思考、回答 新授： 2 、机床本体的组成 解释说明 上机练习 活动探究 导入：加工前应注意的问题 演示 观察、思考 难点突破 教师出示设定任务 巡回指导 围绕任务展开 重点练习 根据指定任务进行操作练习 引导、提示 练习 重点突破 展开练习 讲解 观察、发现 实训总结 分组讨论 巡回指导 加深练习 教师出示进一步练习任务 讲述、总结 寻找方法 强调本次课程重点、难点 围绕任务展开 练习 加深练习 听讲 思考、记忆 教学过程 教学内容