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利用函数图像研究函数的性质 函数是中学数学知识的一条主线，图像与性质是函数的一把双刃刀，是数形结合这一重要数学思想的 奠基石。下面谈谈如何有函数的图像研究函数的性质。 一、由图像变化趋势看单调性 在单调区间上，增函数的图像从左向右是上升的，减函数的图像从左向右是下降的，由此可以直观观 察函数图像上升与下降的变化趋势，来求函数的单调区间及单调性。 例?1?求函数y???x???1???2x???4的单调区间 y 解：①当?x0?时，y=3x+3 ②当-2≤x≤1?时，y=x+5 ③当?x?﹤-2?时，y=-3x-3 由图像可知如图,有图像得，函数???2,???在上是增函数，在????,?2?上是减函 6 5 3 -2?-1?O?x 数。 ,总结：函数式中含有绝对值，可以采用零点讨论去绝对值的方法，将函数式化为分段函数然后做出函数的 , 图像，由图像研究函数的单调性，解题关键在于正确作出函数的图像 二、由图像对称性研究奇偶性 函数图像的对称性说明数学的对称美，奇函数的图像关于原点成中心对称，偶函数的图像关于y?轴成 轴对称：反之，由函数的对称性可以判断函数的奇偶性，而且结合函数在某区间上的单调性，可以研究一 些求函数解析式问题 例?2 已知?f(x)是偶函数，x≥0?时，f(x)=?-2x2+4x，求当?x0?时，f(x)的解析式 解：作出函数?f?(?x)????2?x?2???4?x????2(?x???1)2???2(?x???0) 的图像，其顶点为（1，2） ∵f(x)是偶函数， y ∴其图像关于?y?轴对称。由对称性作出时的图像，如图， 其顶点为（-1，2），且与轴右侧形状一致。 ∴x0?时，?f?(?x)????2(?x???1)?2???2????2?x?2???4?x 总结：此题中的函数实质就是?y=?-2x2+4∣x∣.注意两抛物 线形状一致，此类函数也可以直接由函数奇偶性的定义来求，这里就不多说了。 x