数学插班生(四升五).docxVIP

??4.0.08?扩大到原来的( )倍是? ??4.0.08?扩大到原来的( )倍是?8，42?缩小到原来的 1 姓名 班级 分数 一、细心读题，谨慎填空。（每空?1?分，共?12?分） 1.9.0974?精确到十分位是( )，保留两位小数是( )，保留整数是( )。 2.由?3?个一、5?个十分之一、4?个千分之一组成的数是( )，读作( )。 3.240＋32×（45－25），应先算( )法，再算( )法，最后算( )法，结果是( )。 ( )?是?0.042。 5.如果把算式?927－12×6÷9?的运算顺序改成先算乘法，再算减法，那么该算式应改为 ( )。 二、缜密思考，判断对错。（4?分） 1.2.60?与?2.6?大小相等，计数单位相同。 ( ) 2.等边三角形的三条边相等，三个内角也相等。 ( ) 3.直角三角形的两个锐角和等于?900。 ( ) 4.在?0.1?和?0.9?之间的小数有?7?个。 ( ) 三、反复比较，精心选择。（4?分） 1.下面各式中，( )运用了乘法分配律。 A.26×5×4＝26×（5×4） B.36×99＝36×100－36 C.542×125×5×8＝(542×5)×(125×8) 2.下面各数中，去掉?0?大小不变的数是( )。 A.120 B.5.04 C.5.40 3.计算?78×1003?最简便的算法是( )。 A.(80－2)